新能源汽车技术专业介绍/New Energy Vehicles Design

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向新能源整车制造、新能源汽车修理与维护行业的汽车工程技术人员，新能源汽车制造人员，新能源汽车维修技术服务人员等职业群，能够从事新能源汽车整车和部件装配、调试、检测与质量检验，新能源汽车整车和部件生产现场管理，新能源汽车整车和部件试验，新能源汽车维修与服务等工作的高素质技术技能人才。

（校内汽车实训室）

二、人才培养模式

在我校2+1模式的基础上，结合本专业的实际情况，创建了“213” 工学结合人才培养模式的内涵。

“2”---两个主要工作岗位：新能源汽车行业企业的汽车售后服务顾问与汽车故障检测与维修顾问；

“1”---一条主线：以新能源汽车故障检测与维修能力培养为主线；

“3”---三个结合：能力培养与素质教育相结合；虚拟实训与生产性实训相结合；毕业实习与就业岗位相结合。

三、核心课程

汽车电工电子技术、新能源汽车维护与保养、新能源汽车电气设备、新能源汽车故障诊断、新能源汽车电控技术、充电系统检测与维修等。

1.汽车电工电子技术基础：培养学生分析实际问题的基本方法与能力，同时培养学生理论与实际相结合的能力，为后续专业化方向课程学习作前期准备；

主要内容包括电路检修基础技能训练、电工电路连接与检测、电子电路连接与检测、集成电路连接与检测和交流电路连接与检测等；

通过本书的学习可以达到：熟悉汽车电路的识读方法，能对简单汽车电路进行分析；掌握常用汽车电工电子设备、仪器仪表的正确使用；能进行简单的电子电路的焊接及简单电子电路故障的排除；掌握交流电的基本知识；掌握安全用电的基本知识。

（课堂授课）

2.新能源汽车维护与保养：本课程通过新能源汽车电路维护、蓄电池维护、充电桩维护及电机维护等内容，使学生掌握新能源汽车的基本维护与保养方法，并注重以就业为导向，以能力为本位，以实用为原则，以训练学生的职业技能为基本要求，以培养学生的工作能力为最终目的；注重理论与实践教学的有机结合，在重视提高学生专业技能的同时，注意培养、提高学习能力，激发学习兴趣。

3.新能源汽车故障诊断：本课程通过新能源汽车故障诊断基础知识、新能源汽车诊断仪器与常用设备的使用、新能源汽车动力系统总成的故障诊断与排除、新能源汽车底盘各系统总成的故障诊断与排除、新能源汽车电器及电子控制系统的故障诊断与排除等内容的学习，使学生系统地掌握新能源汽车常见故障现象及诊断排除的方法和新能源汽车部件及系统的检测方法及新能源汽车故障诊断仪器设备的使用方法的基础理论知识，具备一定的新能源汽车综合故障诊断能力。

（企业提供的实训车辆）

四、师资力量

1.朱春松：硕士研究生，副教授。

2016年毕业于安徽工业大学机械工程系，现任职于本院新能源汽车技术专业教师，智能网联汽车检测与运维培训师，考评员；机械工业人才评价中心考评员，管理人员，督导员；在《时代汽车》、《汽车测试报告》、《中阿科技论坛》等发表论文10余篇，主持立项省级课题1项，参与立项省级课题2项；

主讲课程《汽车电工电子技术》、《汽车机械基础》、《新能源汽营销》、《机械制图》、《汽车维修企业管理》等；

2024年指导学生参加海南省技能大赛汽车故障诊断赛项荣获二等奖；

2024年指导学生参加海南省技能大赛汽车营销赛项荣获三等奖；

2023年指导学生参加海南省技能大赛汽车故障诊断赛项荣获三等奖；

2022年获得青年教师教学教学大赛省级赛三等奖；

2022年获得智能网联汽车检测与运维培训师、考评员相关资格；

2021年指导学生参加海南省互联网+创新创业大赛荣获省级三等奖；

2021年获得三亚城市职业学院第一届课程思政教学设计大赛三等奖；

2020年指导学生参加中美青年创客大赛荣获三等奖；

2018年获得年度优秀员工称号；

2018年撰写的论文荣获海南省高职高专教育研究会论文评比优秀奖；

2018年在三亚城市职业学院青年教师大赛荣获三等奖；

在“第二十六届全省教师教育教学信息化评比活动”校级赛中荣获一等奖；

在“第二十七届全省教师教育教学信息化评比活动”校级赛中荣获三等奖；

在“第二十八届全省教师教育教学信息化评比活动”校级赛中荣获二等奖；

多次获得优秀指导教师，优秀教师等称号。

2.黄亚龙：毕业于海南科技职业大学，高级技师。

主讲课程：《新能源汽车底盘》、《混合动力汽车构造与维修》；

2024年荣获海南省技能大赛汽车故障诊断赛项教师赛三等奖；

2024年指导学生参加海南省技能大赛汽车故障诊断赛项荣获二等奖；

2024年指导学生参加海南省技能大赛汽车营销赛项荣获三等奖；

2023年指导学生参加海南省技能大赛汽车故障诊断赛项荣获三等奖；

2023年荣获海南省技能大赛汽车故障诊断赛项教师赛三等奖。

3.符致明：天津职业技术师范大学毕业，汽车高级维修工。

主讲课程：《新能源汽车概论》、《新能源汽车维修与保养》；

2022年5月-2022年8月就职于海南联合皇冠奔驰4S店从事售后服务顾问SA；

2023年2月-2022年9月就职于海南珠江源高级职业技术学校专业教师；

2023年9月-至今就职三亚城市职业学院汽车专业教师。

4.吕沐函：助教，新能源汽车专业基础知识教师。

主教课程《新能源汽车智能网联》《新能源汽车零配件管理》。

5.刘宏东，毕业于同济大学，高级工程师，学院聘用教师，现就职于比亚迪技术总监。

2007～2011在上海德骏奔驰汽车贸易有限公司售后；

2011～2014在海南(三亚）明珠汽车旅游服务公司，管理汽车；

2014～2019在三亚开汽车修理厂；

2019至今，在三亚翔合汽车贸易有限公司，担任技术内训师，技术总监。

6.王煜，高级讲师，学院聘用教师，海南省三亚技师学院退休教师。

主讲《电动汽车电机控制与驱动技术》；

2013.11参加“ 2013全国职业院校现代制造及自动化技术教师大赛”机械设备装调与控制技术项目竞赛，获二等奖，并获得“全国机械职业院校实践教学能手”称号；         

2014.06 2014年全国职业院校现代制造及自动化技术技能大赛机械装配项目带两名学生选手分获二、三等奖；

2021.9 全国乡村振兴职业技能大赛担任农机修理工赛项裁判。

7.尚功博，学院特聘专家，三亚荣创汽车服务有限公司总经理。

主讲课程：《新能源汽车折旧评估》；

2013年荣获牡丹江市第二十一中学优秀教师；

2019年荣获步长集团“年度优秀销售经理”；

2022年九州通集团牡丹江分公司“年度优秀销售经理”。

五、专业优势

本专业符合国家2025发展规划新能源汽车产业的重点发展任务，专业教学环境优良，师资力量雄厚，有副高职称2人，双师素质教师3人，师资团队教学经验丰富，注重建设校内外新能源汽车实训实践基地。以新能源汽车企业用人需求为培养目标，结合海南自由贸易港新能源汽车发展需求，全力开展校企合作，与蔚来汽车，比亚迪（深圳、抚州、合肥、长沙等）上海大众、三亚丰正华、三亚世奥、三亚诚越新能源汽车产业园等企业开展产教融合，培养学生具有对新能源技术的学习和运用于相关岗位的适应能力，校企共建为模式建设校企协同育人平台，引领师生为当地企业开展技术服务，为区域社会经济建设服务，培养新能源汽车企业、行业急需的高素质、高质量、技术应用型人才。

（院校技能大赛）

六、职业资格证书

1.英语证书

高等学校英语应用能力考试A/B级证书（第四学期以前考取）；

2.计算机证书

全国计算机应用能力等级（NCRE）证书或应用技术（NIT）考试证书（第四学期以前考取）或参加海南省计算机等级考试；

3. 职业资格或职业技能证书

我校为1+X证书试点院校，学生可以考取中级维修证及高级维修证、中级电工证、机动车驾驶证。

七、就业方向

1.初次就业岗位：新能源汽车制造、新能源汽车机电维修、新能源汽车性能检测、新能源汽车新技术培训、新能源汽车维修业务接待、新能源汽车销售等；

2.发展岗位：新能源汽车调试、新能源维修技术主管、质检员、新能源汽车技术培训；

3.拓展岗位：新能源汽车生产、维修管理，新能源汽车服务企业经营与管理。   

八、就业之星

蒙绪裕

18届汽车毕业生

2020年7月18日进入三亚丰正华实业有限公司实习，现就职于海口锐云车饰，从事汽车精品工作，高级技师，待遇10000元/月。

符锦

21级新能源汽车专业学生

来自海南陵水，2023年7月10日入职比亚迪股份有限公司（深圳部），从事研发工程师工作，待遇8000元/月。

孙贻钦

22级新能源汽车专业学生

来自海南省乐东县

现就职三亚福德丰迪汽车有限公司实习，主要负责汽车销售任务，通过积累客源和客户的维系，

在销售方面取得了一定的成果，

曾在车展期间一天售出4台车。现月收入稳定在7000-12000元/月。