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《建筑制图与识图》以任务为引领,以项目为驱动

来源:城市管理系 作者:杜旭东 摄影:张益良 日期:2017-11-10

    在《建筑制图与识图》课程中,张益良老师为学生充分讲述本门课程的重要性,以及本门课程在专业知识体系中的作用,在让学生了解到课程的相关作用及重要性后,从学生自身出发,不断激发对课程本身的学习兴趣。课堂上,张老师以任务为引领,以项目为驱动,把学生划分成若干个小组,采取小组竞赛得分的方式进行学习,学生们在“学中玩,玩中学”,也更有利于学生对所学知识的吸收,既在课堂上学习到了相关知识,同时锻炼了同学们的团队合作能力,让同学们爱上自己的课堂。

    时光飞逝,2017级新生通过专业介绍、学长引路、专家讲座、企业调研等途径充分了解到了所学专业及未来发展方向,入学两个多月以来,通过日常的专业学习,学生们也逐渐明确了自身的发展方向与学习目标。在课堂上,专业课教师不断为学生们讲解关于本专业所学知识体系以及毕业后需掌握的专业技能。在日常教课的过程中,教师秉持以掌握技能为主要目的的原则,针对同学们毕业后工作中所能用到的重点进行讲解,注重理论与实操相结合,让同学们充分实现理论与实践的结合。(文字统筹/张国圣)

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